Os passos para a sua hipótese de pesquisa
- Flavia Pinheiro Zanotto
- 23 de abr.
- 2 min de leitura

📌 Por que formular uma hipótese de pesquisa não é direto e simples como escrever um objetivo de pesquisa? Vou explicar...
📌 Formular uma hipótese de pesquisa é fundamental no processo de investigação científica, pois orienta o seu estudo e oferece uma base robusta para a análise dos seus resultados.
Veja aqui de maneira gradativa o passo a passo para formular uma boa hipótese de pesquisa (e veja o resumo na Figura):
1️⃣ Identifique o Problema de Pesquisa
A hipótese deve estar relacionada diretamente à pergunta de pesquisa. Primeiro, é importante ter em mente uma questão clara que você deseja investigar.
Exemplo: Se você está interessado em estudar o impacto de um novo método de ensino de matemática na aprendizagem de alunos, a pergunta de pesquisa seria:
"O novo método de ensino influencia o desempenho dos alunos em testes de álgebra?"
2️⃣ Agora formule uma Afirmação Testável
A hipótese é uma declaração que prevê a relação entre duas ou mais variáveis. Ela deve ser testável, ou seja, deve ser possível coletar dados para confirmá-la ou refutá-la. Então:
Exemplo: "O novo método de ensino melhora significativamente o desempenho dos alunos em testes de álgebra?"
3️⃣ Seja Claro e Específico
A hipótese deve ser clara, direta e específica. Uma boa hipótese pode e deve ser testada empiricamente.
Exemplo vago: "O ensino influencia o desempenho dos alunos."
** Exemplo claro e específico: "O novo método de ensino (uso de tecnologia) no ensino de matemática aumenta o desempenho dos alunos em testes de álgebra."
4️⃣ Vamos agora Incluir as Variáveis
Uma boa hipótese envolve variáveis independentes (aquelas que você manipula ou observa) e dependentes (aquelas que você mede).
No exemplo da pesquisa sobre métodos de ensino, a variável independente seria o método de ensino (tradicional vs. novo) e a variável dependente seria o desempenho dos alunos, que você poderá medir.
5️⃣ Especifique a Direção da Relação
Se possível, indique a direção da relação entre as variáveis, ou seja, se você espera que uma variável aumente ou diminua como resultado da manipulação da outra.
Exemplo: "O novo método de ensino aumentará o desempenho dos alunos em álgebra em até X% em comparação com o método tradicional."
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